探索特殊教育新路径 共筑贯通培养“立交桥”

——上海开放大学残疾人教育学院赴南湖职业学校调研“特殊学生中职-大专贯通培养”项目

发布者:宫卿发布时间:2026-04-16浏览次数:12

       为进一步推动特殊教育高质量发展,拓宽残疾学生的成长成才通道,2026年4月2日,上海开放大学残疾人教育学院一行赴上海市南湖职业学校,就“特殊学生中职-大专贯通培养”项目开展专题调研。上海市南湖职业学校校长周巧玲、上海开放大学残疾人教育学院院长梁志华及相关负责同志共同出席会议。

       会上,梁志华院长系统介绍了“特殊学生中职-大专贯通培养”项目的整体背景、实施进展及已取得的阶段性成效。他指出,该项目旨在打通中职与大专阶段的教育壁垒,为特殊学生提供更加连续、系统的学历提升通道,目前已积累了一定的教学与管理经验,受到学生和家长的积极反馈。

       周巧玲校长对上海开放大学残疾人教育学院一行的到访表示欢迎,并详细介绍了南湖职业学校的办学特色、特殊教育资源配置及现有学生情况。她表示,学校长期关注特殊学生的成长与发展,具备良好的中职教育基础,非常希望能参与到中职-大专贯通项目中,为特殊学生创造更多升学与就业机会。

       随后,双方围绕特殊学生的具体学情、可对接的专业设置、灵活适用的学习模式以及教学管理衔接等关键问题展开了深入研讨。与会人员一致认为,贯通培养需要充分考虑特殊学生的身心特点和实际需求,优化课程体系,强化过程支持,确保“进得来、学得好、出得去”。

       此次调研增进了双方的相互了解,明确了下一步合作方向。双方表示,将尽快推动项目落地,共同为特殊学生搭建更加畅通、温暖的成长“立交桥”。